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元认知理论愈来愈为语言学界所关注。元认知理论对大学英语教学，乃至大学英语设计都有积极的影响。大学英语教学的宏观教学设计以元认知为主要框架，并对与教学密不可分的教学模式、教材、测试这三个教学要素都有影响。在教学过程中渗透元认知策略的训练和元认知能力的培养，以避免教学的随意性和盲目性。
元认知框架下的大学英语教学设计
【摘 要】
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元认知理论愈来愈为语言学界所关注。元认知理论对大学英语教学，乃至大学英语设计都有积极的影响。大学英语教学的宏观教学设计以元认知为主要框架，并对与教学密不可分的教学模
【机 构】
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中国医科大学基础医学院
【出 处】
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沈阳师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年1期
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