“概论”课PBL教学法应用分析

来源 :宜春学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：knwin

【摘要】

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"概论"课的课程特点使其具有采用PBL教学法的可行性,同时PBL教学能契合"90"后大学生追求个性发展、主体意识较强等特点,将逐步改变学生对"概论"课缺乏强烈渴求的状况,有助于

【作者】

：

郑志锋

【机构】

：

福建中医药大学思想政治理论课教研部

【出处】

：

宜春学院学报

【发表日期】

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2011年11期

【关键词】

：

“概论”课 PBL教学法教学实效

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"概论"课的课程特点使其具有采用PBL教学法的可行性,同时PBL教学能契合"90"后大学生追求个性发展、主体意识较强等特点,将逐步改变学生对"概论"课缺乏强烈渴求的状况,有助于提高"概论"课的教学实效。在概论课的PBL教学中并不是完全拘泥于该教学法的具体环节与过程,更重要的是灵活运用PBL的教学理念,契合学生特点,实现该课程的教学目标。

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