【摘 要】
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城市化建设进程的加快,大量农民工涌入城市,农村的留守族特别是留守儿童的教育问题日益突出。流动人口子女的教育问题成为一个社会问题,这既关系到农村人口素质的提高,农村建
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城市化建设进程的加快,大量农民工涌入城市,农村的留守族特别是留守儿童的教育问题日益突出。流动人口子女的教育问题成为一个社会问题,这既关系到农村人口素质的提高,农村建设的整体进程,更涉及到社会的和谐发展。政府部门应采取措施,关注留守一族的生存生活状况,关心留守儿童的学习生活及思想教育状况,促进整个社会的和谐发展。
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摘要:多孔砖是指以黏土、页岩、粉煤灰为主要原料 ,经成型、焙烧而成的多孔砖,孔洞率不小于15%~30%,孔形为圆孔或非圆孔,孔的尺寸小而数量多。多孔砖的强行较高,主要适用于承重墙体。本文现就多孔砖墙体砌筑工程质量要求做客观分析与探讨。 关键词:多孔砖 砌筑 孔隙率 砂浆 多孔砖和空心砖的孔洞分布设计考虑了墙体的热工技术要求,采用热桥隔断原理,设计成薄壁多排孔,由于多孔砖、空心砖孔形和孔洞排列的
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摘要:任务驱动教学是目前高校课程模式改革的主要方向,特别是像《使用JSP开发Web应用系统》这种实践性较强的、基于任务驱动机制的课程都较为适合这种课程模式。本文结合高等职业院校计算机类《使用JSP开发Web应用系统》这门核心综合专业技能课,初步探索应用任务驱动教学法进行课程设计与实施的过程,指出了任务驱动教学法是高职教学的重要模式,实现师生在课程教学中互动的效果,提升学生的学习能力和职业能力。
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