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对当前中学班级管理工作进行伦理审视,揭示其伦理关怀缺失的现实,表明中学班级管理工作不仅需要规章制度,更需要伦理的考虑.本文从班级管理角度出发分析了关怀伦理的重要性、关怀伦理缺失的原因,提出了确立关怀伦理的对策,以利于班级管理工作的健康发展.
中学班级管理中的关怀伦理缺失及对策
【摘 要】
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对当前中学班级管理工作进行伦理审视,揭示其伦理关怀缺失的现实,表明中学班级管理工作不仅需要规章制度,更需要伦理的考虑.本文从班级管理角度出发分析了关怀伦理的重要性、
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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