基于流水灯显示PLC控制的“智慧课堂”教学设计

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科学技术的进步,已经渗透到我们的教育活动中,如何利用新技术创新课堂教学,成为我们教育教学者们的研究任务。我们在不断探索,找到新技术、新设备、新载体是否对我们的教学形式、教学策略等产生的很大的影响。已有研究证明,网络技术的发展,手机、电脑等通讯设备的广泛使用,在现代课堂中,我们的学校已有使用“云班课”、“微课”等教学手段,来丰富课堂教学。本文以具体教学内容—流水灯显示PLC控制为例,进行翻转教学设计,为实现“智慧课堂”提供基础。
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