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针对普通高校大学生在量子力学课堂上不够专注,对学习量子力学缺乏兴趣和积极主动性的现状,根据自己在量子力学教学工作中的实践经验提出若干建议和技巧.
浅谈量子力学教学中学生学习兴趣的培养策略
【摘 要】
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针对普通高校大学生在量子力学课堂上不够专注,对学习量子力学缺乏兴趣和积极主动性的现状,根据自己在量子力学教学工作中的实践经验提出若干建议和技巧.
【机 构】
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贵州省贵阳市贵州民族大学机械电子工程学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年10期
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