【摘 要】
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多媒体教学应用于大学英语教学中,集文本、图片、图像及声音于一体运用到课堂上,为大学英语教学改革提供必备的辅助条件。本文首先对大学英语教学改革的有利之处进行分析"教
【基金项目】
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2012年河南省科技厅软科学研究计划项目《构建河南省高层次英语口语人才创新体系研究》的阶段性成果(编号:132400410700);2015年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目《中国大学生英语写作中的交际策略研究》的阶段性成果(编号:2015-GH-518);2015年洛阳市社会科学规划一般项目《非英语专业学习者英语写作中的交际策略研究》(编号:2015B188)
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多媒体教学应用于大学英语教学中,集文本、图片、图像及声音于一体运用到课堂上,为大学英语教学改革提供必备的辅助条件。本文首先对大学英语教学改革的有利之处进行分析"教学内容新颖,授课内容灵活多样,学生个性得以展示,教学模式灵活多样",以利于推动大学英语多媒体教学改革。
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