【摘 要】
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文学鉴赏作为学生的一种基本人文素养,既能反映学生的阅读欣赏能力,又可体现学生的审美水平,进而折射出学生的综合素质。培养和提升文学鉴赏能力,是语文教学的一项重要内容,
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文学鉴赏作为学生的一种基本人文素养,既能反映学生的阅读欣赏能力,又可体现学生的审美水平,进而折射出学生的综合素质。培养和提升文学鉴赏能力,是语文教学的一项重要内容,探讨文学鉴赏的别样途径,显得尤为重要。
Literary appreciation, as a kind of basic humanistic accomplishment of students, can not only reflect students’ ability of reading and appreciation, but also reflect the aesthetic level of students, which in turn reflects the overall quality of students. To develop and enhance literary appreciation skills is an important part of Chinese teaching. It is particularly important to explore different ways of literary appreciation.
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