论文部分内容阅读
本文对思想政治课课堂教学中落实学生的主体地位进行了探讨,指出了落实学生主体地位的有效途径是激发学生的兴趣,激活学生的主体意识;重视学生间的个体差异,坚持因材施教与共同发展相统一;创设良好的教学氛围,注重教师的语言艺术;开展创新教育,实现学生主体价值.
初中政治课教学如何落实学生主体地位
【摘 要】
：
本文对思想政治课课堂教学中落实学生的主体地位进行了探讨,指出了落实学生主体地位的有效途径是激发学生的兴趣,激活学生的主体意识;重视学生间的个体差异,坚持因材施教与共
【机 构】
：
扶沟县韭园二中 河南 扶沟 461300
【出 处】
：
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
：
2013年13期
其他文献
目的：观察针刺干预前后，阴虚体质受试者的症状积分及红外热图的改变，评价针刺干预阴虚体质的影响。 方法：遵照《中医体质分类与判定》，筛取阴虚体质受试者60例，随机分为实验组和
选择学生活动中吵闹问题进行研究是因为这个问题对于推进《品德与生活》课程的实施具有一定的典型性.新一轮课改中《品德与生活》课程是一门活动型的综合课程,是以活动为课程
以新红星果树为试材 ,对 9种苹果果形剂进行了 3年的试验研究 ,结果表明 :9种果形剂中果 K和果改三的施用效果都好 ,可使果形指数 (L / D)分别提高到 0 .9992和 0 .973 7,同
随着课程改革的不多深化,教师的教学理念不断更新,课堂教学发生了显著的改变.但是,农村初中思想品德教学还存在诸多问题,专业教师缺乏;教学观念滞后;教学手段单一;教学资源缺
本文系统地介绍在金山店铁矿应用长锚索支护松软破碎矿体中回采进路的试验研究情况,重点阐述支护方案设计,现场施工、受力分析、效果观测等工作的特点和所取得的主要结果。试
初中政治课教学中存在的问题有教材滞后;内容抽象;效率低下;境地尴尬.解决这些问题,对策是提高教师的素质;根据新课程标准和学校实际,灵活多样地采用多种教学方式组织教学;根
研究目的: 研究白术内酯Ⅰ对人MyD88+卵巢癌细胞中吲哚胺-2,3双加氧酶（indoleamine-2,3-dioxygenase IDO）蛋白表达水平的影响。研究人MyD88+卵巢癌细胞与健康人外周血T淋巴
本刊讯《加入W TO与中国新闻传播业》一书已由社会科学文献出版社出版。该书是由南京大学新闻研究所所长、新闻传播学院教授、博士生导师丁柏铨主持的国家社会科学“十五”规