德育的重要价值取向:回归生活世界

来源 :吉林省教育学院学报:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lf740047016
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
原初的德育与生活世界具有天然的统一性,而科学化、技术化的发展使得德育与生活世界相背离。德育应寻求以生活为中心,切实关怀人精神成长的德育发展方向,力求实现对生活世界的回归。
其他文献
①目的探讨黄芪多糖(APS)对脓毒症小鼠的保护作用及可能机制。②方法 40只BALB/c小鼠制备全层皮肤烧伤模型,并腹腔注射铜绿假单胞菌,分为4组:对照组和APS低、中、高剂量治疗
2000年1月~2003年12月,我们对34例前列腺增生症患者施行镍钛形状记忆合金置入术。取得满意效果。现将手术配合体会介绍如下。
目的观察人重组骨形态发生蛋白-2(rhBMP-2)/卵磷脂复合材料修复早期兔股骨头坏死(ANFH)病灶清除后缺损区的成骨能力,为临床治疗股骨头坏死提供新方法。方法采用液氮冷冻制备兔双侧
1.张玉新语文教育民族化方向的理论与实践研究,吉林省教育科学“十一五”规划课题,课题批准号GH0486。2.张为民构建吉林省初中学生体育与健康发展性学习评价体系的实践研究,吉林省
取成年雄性Wistar大鼠80只,随机分为托吡酯(TPM)组、海人酸(KA)组各40只。分别予托吡酯(TPM)48mg/kg及等量生理盐水灌胃。1次/d,连用15d。均腹腔注射KA10mg/kg诱导癫痫持续状态(SE)。观察
烃源岩有机碳含量(TOC)是烃源岩评价的关键表征参数。番禺4洼钻遇文昌组烃源岩的钻井有限,实测地化参数难以反映凹陷内烃源岩全貌,文章通过烃源岩TOC地球物理预测技术,综合运
杜威的“思维五步法”就其过程讲,是一种科学的思维模式,有符合人类科学实验过程、求实创新的合理因素,对学校教学工作也有一定的借鉴意义,但其理论基础是错误的,以此等同和
①目的探究中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)、前列腺特异性抗原密度(PSAD)在前列腺癌诊断中的价值。②方法唐山工人医院泌尿外科2015年1月~2019年1月收治前列腺特异性抗原(PSA
1972年10月~2004年12月,我院共行食管癌切除术1768例,术后发生重度胃无张力症13例,现举1例报告如下。
目前教育部在普通高等学校本科教学工作水平评估体系中明确规定,双语教学占有一定考核比例,因此,不断扩大普通高校双语教学规模是否有利于一般本科教学质量的提高成为学者们争论