在道德与法治教学中提升学生法治意识素养

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党的十八届四中全会发布《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程.小学阶段法治教育要达成的目标是:着重研究如何普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯.让学生感知生活中的法、身边的法.培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯.在道德与法治课堂教学中,可以通过对“四个维度”的把握,培养学生的法治意识核心素养,达成法治教育目标.
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