【摘 要】
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南疆的本科教育在转型的进程中由单一的学科体系向综合型的学科体系过度.教育的目的更要求满足社会发展的需要.以应用型和技术技能型为转型发展的导向,其中工科的学科体系建
【机 构】
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喀什大学 物理与电气工程学院,新疆 喀什
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南疆的本科教育在转型的进程中由单一的学科体系向综合型的学科体系过度.教育的目的更要求满足社会发展的需要.以应用型和技术技能型为转型发展的导向,其中工科的学科体系建设成为其转型发展的关键一环.南疆的本科教育有其独特的发展历史,在迈向综合型本科高等院校的进程,需要克服的困难需要教育工作者给予重视.本文针对工科教育在南疆高等院校本科教学体系发展中存在的几点问题,以喀什大学为例进行分析,以此来进一步推荐南疆高等教育的发展.
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