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本文先在教师与学生两方面入手,对高校图书馆读者差异进行分析,然后在转变宣传方式和构建开放性管理体系相关基础上,以读者差异为出发点,详细阐述个性化图书馆管理模式.
基于读者差异的个性化图书馆管理模式分析
【摘 要】
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本文先在教师与学生两方面入手,对高校图书馆读者差异进行分析,然后在转变宣传方式和构建开放性管理体系相关基础上,以读者差异为出发点,详细阐述个性化图书馆管理模式.
【机 构】
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湖南城市学院图书馆
【出 处】
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文化视野
【发表日期】
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2018年31期
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