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浅析高中历史教学中情感态度价值观目标的达成
浅析高中历史教学中情感态度价值观目标的达成
来源 :中学课程辅导:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nbu_james
【摘 要】
:
情感态度价值观是高中历史教学三维目标之一,在高中历史教学中的每节课上都应该体现出来,但在实际教学中却得不到真正的达成.使得历史课堂失去了对学生人文素养的培养。本文从紧
【作 者】
:
仇杰
【机 构】
:
江苏省淮安市楚州中学
【出 处】
:
中学课程辅导:教师教育
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
情感态度价值观
目标达成
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情感态度价值观是高中历史教学三维目标之一,在高中历史教学中的每节课上都应该体现出来,但在实际教学中却得不到真正的达成.使得历史课堂失去了对学生人文素养的培养。本文从紧扣教学要求、挖掘教材、激发学习兴趣和教师以身作则几个方面出发.探讨在高中历史教学中情感态度价值观目标的达成。
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