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摘要：随着我国社会的发展，经济的进步，物质文明得到满足的同时，精神文明得到了广泛的重视，对其要求逐渐提升。广播电视节目作为传播精神文化的重要环节，要求其质量要有所保证，广播电视编导人才的素养直接影响着广播电视节目的质量，因此，广播电视编导人才需要不断提升自身的艺术修养，以满足人们的需求。本文将对广播电视编导人才必备的艺术修养展开分析，旨在全面提升广播电视编导人才的素养。
关键词：广播电视编导；艺术修养；重要性
目前，随着影视产业的快速发展，要求其广播电视编导人才要具有较高的艺术修养，才能保证其节目的高质量与高水准。广播电视编导人才具有艺术修养有着重要的作用，下文将对其进行阐述，同时分析广播电视编导人才必备的艺术修养。
一、广播电视编导人才具有艺术修养的重要性
广播电视编导人才具有艺术修养是十分重要的，不仅能够保证广播电视节目的质量，还能够实现广播电视节目的持续发展。广播电视编导作为一项工作，有着自身独特的性质，如：艺术性、时代性与思想性等，因此，要求其工作人员要具备一定的艺术修养，才能满足工作的需求。广播电视编导人员的工作主要包括，分析一系列的材料，从中挑选最有意义的题材；根据题材，展开对其策划、拍摄与制作等工作，在每一个环节中，均需要广播电视编导人员拥有较好的艺术修养，结合自身的专业知识理论与职业道德素养，通过不断的创新，进而保证广播电视节目的高质量，使其吸引更多的受众，并能够通过节目，传递真善美、杜绝假恶丑。同时，广播电视节目为了获得稳步的发展，要求其具有一定的质量保证，广播电视编导人员的艺术修养直接影响着电视节目的质量，才能保证其节目具有相应的艺术性、时代性与思想性等。随着时代的进步，受众要求广播电视节目的质量要不断提高，从而满足其艺术修养的需求，广播电视节目要进行创新，进而保证其持续的发展[1]。
二、广播电视编导人才必备的艺术修养
广播电视编导这项工作要求其工作人员要具备较高的艺术修养，才能胜任其工作，进而保质保量的完成其工作，并最终实现广播电视节目的稳步发展。下面将对广播电视编导人才必备的艺术修养展开分析，主要表现在以下几方面：
（一）文化修养
广播电视编导人才需要具备必要的文化修养，主要是由于电视节目的受众不同，对文化需求也有所不同，因此，广播电视编导人才具有较高的文化修养，才能满足受众的需求。广播电视节目的受众群体相对广泛，部分受众的文化修养良好，对电视节目的要求较高；同时，部分电视节目题材是关于文化的，因此，要求其工作人员唯有具备良好的文化修养，运用其自身的文化、知识，提升节目的质量。广播电视编导人员关系着电视节目的每一个环节，通过其文化修养，展开对节目的创作，首先选取源于生活的题材，使其节目贴近受众，同时还有具有独特性，从而使受众通过节目，逐渐提高自身的文化修养。
广播电视编导人员文化修养的提高，要注重其综合素质的提升，不仅要提高其专业知识，还要提高其职业道德素质。其一，在专业知识方面，通过专业知识的学习，使其对编导工作有全面的、系统的认识，让丰富的专业知识为其工作提供保障，从而保证节目的质量；同时，编导人员要完善自身的知识结构，通过全方位、多角度的涉猎，丰富其知识储备，将其知识运用到工作中，从而保证节目的档次。其二，在职业道德素质方面，广播电视编导人员要具备吃苦、奉献、友爱的精神，从而使其节目具有一定的正能量[2]。
（二）审美修养
广播电视编导人才需要具备必要的审美修养，主要由于广播电视节目要具备一定的艺术性，因此，编导人员的审美修养是重要的。编导人员要根据节目的需求，结合自身的审美，使其节目具有独特的审美意境，让节目脱颖而出。同时，编导人员的审美将影响整体团队的审美，使其节目更加具有艺术性与审美性。
广播电视编导人员审美修养的提高，要明白艺术源于生活，但又高于生活的真谛，从而使其节目的题材取自生活，经过精心的编制，让节目贴近生活，才能保证其创作的真实性，最终获得受众的认可。
（三）创新能力
广播电视编导人才需要具备必要的创新能力，唯有创新，才能突显题材的价值，使其节目更具视觉享受。编导人员的创新能力，不仅自身要有较强的创新意识，同时还要积极学习其他节目的制作，通过借鉴，根据自身节目的特点，进行创新；通过自身的学习，不断提高其创作的能力，运用丰富的想象，使其节目在创新的基础上，获得长足的发展[3]。
三、结语
广播电视编导人才需要具备艺术修养，才能保证其节目的高品质、高质量与高水准。广播电视编导人员的艺术修养不仅直接影响着电视节目的质量，还影响着电视节目的发展；广播电视编导人员艺术修养的提高要注重其文化修养、审美修养与创新能力，相信，通过不断的学习与努力，广播电视编导人员艺术修养将不断提升。
【参考文献】
[1]赵梦秋，张昊鹏.浅谈新时期下广播电视编导专业的定位及人才培养[J].教育战线，2011（12）：145-146
[2]杨尚鸿.传播学视野下广播电视编导专业定位再思考[N].西南大学学报，2010（03）：160-161
[3]王思敏.刍议广播电视编导专业技能型创新人才的培养[N].牡丹江教育学院学报，2013（05）：78-79
关键词：广播电视编导；艺术修养；重要性
目前，随着影视产业的快速发展，要求其广播电视编导人才要具有较高的艺术修养，才能保证其节目的高质量与高水准。广播电视编导人才具有艺术修养有着重要的作用，下文将对其进行阐述，同时分析广播电视编导人才必备的艺术修养。
一、广播电视编导人才具有艺术修养的重要性
广播电视编导人才具有艺术修养是十分重要的，不仅能够保证广播电视节目的质量，还能够实现广播电视节目的持续发展。广播电视编导作为一项工作，有着自身独特的性质，如：艺术性、时代性与思想性等，因此，要求其工作人员要具备一定的艺术修养，才能满足工作的需求。广播电视编导人员的工作主要包括，分析一系列的材料，从中挑选最有意义的题材；根据题材，展开对其策划、拍摄与制作等工作，在每一个环节中，均需要广播电视编导人员拥有较好的艺术修养，结合自身的专业知识理论与职业道德素养，通过不断的创新，进而保证广播电视节目的高质量，使其吸引更多的受众，并能够通过节目，传递真善美、杜绝假恶丑。同时，广播电视节目为了获得稳步的发展，要求其具有一定的质量保证，广播电视编导人员的艺术修养直接影响着电视节目的质量，才能保证其节目具有相应的艺术性、时代性与思想性等。随着时代的进步，受众要求广播电视节目的质量要不断提高，从而满足其艺术修养的需求，广播电视节目要进行创新，进而保证其持续的发展[1]。
二、广播电视编导人才必备的艺术修养
广播电视编导这项工作要求其工作人员要具备较高的艺术修养，才能胜任其工作，进而保质保量的完成其工作，并最终实现广播电视节目的稳步发展。下面将对广播电视编导人才必备的艺术修养展开分析，主要表现在以下几方面：
（一）文化修养
广播电视编导人才需要具备必要的文化修养，主要是由于电视节目的受众不同，对文化需求也有所不同，因此，广播电视编导人才具有较高的文化修养，才能满足受众的需求。广播电视节目的受众群体相对广泛，部分受众的文化修养良好，对电视节目的要求较高；同时，部分电视节目题材是关于文化的，因此，要求其工作人员唯有具备良好的文化修养，运用其自身的文化、知识，提升节目的质量。广播电视编导人员关系着电视节目的每一个环节，通过其文化修养，展开对节目的创作，首先选取源于生活的题材，使其节目贴近受众，同时还有具有独特性，从而使受众通过节目，逐渐提高自身的文化修养。
广播电视编导人员文化修养的提高，要注重其综合素质的提升，不仅要提高其专业知识，还要提高其职业道德素质。其一，在专业知识方面，通过专业知识的学习，使其对编导工作有全面的、系统的认识，让丰富的专业知识为其工作提供保障，从而保证节目的质量；同时，编导人员要完善自身的知识结构，通过全方位、多角度的涉猎，丰富其知识储备，将其知识运用到工作中，从而保证节目的档次。其二，在职业道德素质方面，广播电视编导人员要具备吃苦、奉献、友爱的精神，从而使其节目具有一定的正能量[2]。
（二）审美修养
广播电视编导人才需要具备必要的审美修养，主要由于广播电视节目要具备一定的艺术性，因此，编导人员的审美修养是重要的。编导人员要根据节目的需求，结合自身的审美，使其节目具有独特的审美意境，让节目脱颖而出。同时，编导人员的审美将影响整体团队的审美，使其节目更加具有艺术性与审美性。
广播电视编导人员审美修养的提高，要明白艺术源于生活，但又高于生活的真谛，从而使其节目的题材取自生活，经过精心的编制，让节目贴近生活，才能保证其创作的真实性，最终获得受众的认可。
（三）创新能力
广播电视编导人才需要具备必要的创新能力，唯有创新，才能突显题材的价值，使其节目更具视觉享受。编导人员的创新能力，不仅自身要有较强的创新意识，同时还要积极学习其他节目的制作，通过借鉴，根据自身节目的特点，进行创新；通过自身的学习，不断提高其创作的能力，运用丰富的想象，使其节目在创新的基础上，获得长足的发展[3]。
三、结语
广播电视编导人才需要具备艺术修养，才能保证其节目的高品质、高质量与高水准。广播电视编导人员的艺术修养不仅直接影响着电视节目的质量，还影响着电视节目的发展；广播电视编导人员艺术修养的提高要注重其文化修养、审美修养与创新能力，相信，通过不断的学习与努力，广播电视编导人员艺术修养将不断提升。
【参考文献】
[1]赵梦秋，张昊鹏.浅谈新时期下广播电视编导专业的定位及人才培养[J].教育战线，2011（12）：145-146
[2]杨尚鸿.传播学视野下广播电视编导专业定位再思考[N].西南大学学报，2010（03）：160-161
[3]王思敏.刍议广播电视编导专业技能型创新人才的培养[N].牡丹江教育学院学报，2013（05）：78-79