【摘 要】
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面对新时代幼儿教育发展趋势,什么是家园共育?顾名思义,就是要承载两个载体,一个是家庭,一个是幼儿园,两者共同对幼儿实施教育行为。目前,对于学前阶段幼儿来说,家庭和幼儿园是幼儿两个主要的生活环境,幼儿的所有认知、品行、技能、性格等都是在这两个环境中习得和养成。虽然两个环境是两个不同的个体,但是,两者是互相关联和影响的。如同鱼和水的关系一样,缺一不可,如同天平的两端,只要有任何一端不对等,都会导致整个教育的倾斜甚至失败。而联系“家”与“园”的桥梁便是:沟通、理解、信任、支持、合作、一致。
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面对新时代幼儿教育发展趋势,什么是家园共育?顾名思义,就是要承载两个载体,一个是家庭,一个是幼儿园,两者共同对幼儿实施教育行为。目前,对于学前阶段幼儿来说,家庭和幼儿园是幼儿两个主要的生活环境,幼儿的所有认知、品行、技能、性格等都是在这两个环境中习得和养成。虽然两个环境是两个不同的个体,但是,两者是互相关联和影响的。如同鱼和水的关系一样,缺一不可,如同天平的两端,只要有任何一端不对等,都会导致整个教育的倾斜甚至失败。而联系“家”与“园”的桥梁便是:沟通、理解、信任、支持、合作、一致。
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