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中职学校应把培养学生的职业能力作为根本，全面提升教学质量，提高学生就业率，全面提升就业层次。但在实际教学中，往往脱离生产实际，单一强调书本知识，学与用结合不紧密。建立“校企合作建设实训基地”的职业技能培养模式，深化校企合作办学，形成互惠共赢的校企合作共同体，推动专业设置与市场需求、课程内容与职业标准、学习过程与工作过程的有机对接。