高校体育与健康教育课程发展研究

来源 :广西财政高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yx_maomao
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中共中央国务院关于《深入教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出,“学校要树立健康第一的指导思想”,作为高等教育重要组成部分的体育理应走在落实这一方针的前列。2000年,我国中小学体育课改为体育与健康课程。目前,高校体育正在积极地探索研究,在1992年教育部颁布的《普通高校体育教学指导纲要》的基础上,根据新形势的要求,进一步修订《普通高校体育与健康课程指导纲要》。然而,如何正确理解和认识高校体育与健康课程这门新颖学科的指导思想,理解和认识课程的教学内容体系,以及评价方法等方面的新内涵,是当前高校体育教学改
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读根如读诗。诗分三境,一曰物境,二曰情境,三曰意境;读根则有形读、意读、神读三层境界。根艺的形、意、神,因其独特的载体而界定了它审美的特殊性。
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