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语文课堂应具有语文味，才能吸引学生，让学生受到熏陶，达到语文教育的目的，语文课堂的语文味从何来呢？一是教师从自身入手，爱教育，爱语文，多学习，不断提高自身的文学素养和教学专业素养，以形成自己的人格魅力，让语文课堂充满吸引力，潜移默化影响学生；二是巧用多媒体，注重诵读，亲自示范，品味文本，以突出语文味；三是培养学生课外阅读良好习惯，让学生多读多思多写，从而真正感受语文的魅力，课堂上师生心与心交流，文与文碰撞，让语文味溢满课堂。