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班集体是学生在校学习的主要场所,是教师教书育人的主要阵地,也是学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。本文通过班级物质文化建设的意义、以及具体设想来谈谈如何优化班级的物质文化环境。
优化班级物质文化环境的设想
【摘 要】
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班集体是学生在校学习的主要场所,是教师教书育人的主要阵地,也是学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。本文通过班级物质文化建设的意义、以及具体设
【机 构】
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河北省保定市育德中学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2012年12期
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