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1对数学研究性学习的认识在初中数学教学中开展研究性学习是数学教学改革推向深入的重要举措．是提高学生数学素质的一条途径．它是初中学生数学学习的一个有机组成部分，是在基础性、拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数学问题的一种有意义的主动学习，是以学生动手动脑、主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习．