【摘 要】
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目的通过实证研究探讨心理资本与高职高专学生就业焦虑的关系.方法：采用问卷调查法,利用积极心理资本问卷和高校毕业生就业焦虑诊断问卷对400名高职高专大学生进行在线问卷施
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目的通过实证研究探讨心理资本与高职高专学生就业焦虑的关系.方法：采用问卷调查法,利用积极心理资本问卷和高校毕业生就业焦虑诊断问卷对400名高职高专大学生进行在线问卷施测,收集数据.结果：高职高专大学生心理资本水平较高,尤其是男大学生和有学生干部经历的大学生;高职高专大学生心理资本与就业焦虑间存在显著负相关,大学生心理资本对就业焦虑有显著的预测作用.结论：可以通过对心理资本的干预,提高大学生的就业能力,降低就业焦虑心理.
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