中国传统文化节日是几千年文化的宝贵传承，也是中国人对自身文化教育的传承。由于中国文化蕴藏着深层的内涵，幼儿自身理解起来有一定的难度，为此，北京市大兴区瀛海镇第一中心幼儿园携手家长，以中国传统文化节日为契机开展各种传统节日活动。家喻户晓的团圆中秋节、感受屈原爱国情怀的端午节，以及喜气洋洋张灯结彩的春节……通过传统节日活動的开展，帮助幼儿感受中国传统节日的深厚文化底蕴。
　　家园共育对传统节日文化的意义
　　《幼儿园教育指导纲要》中指出“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作，争取家长的理解、支持和参与并积极支持、帮助家长提高教育能力”。中国传统节日文化在现在的孩子们眼中有些陌生，但又因为某些原因使幼儿产生好奇。我们教师要做的就是要增强幼儿的兴趣，再生成相关的活动使幼儿进一步了解它，而家长的参与可以使活动事半功倍，并且在他们共同参与中增强亲子感情，还能获得新的教育知识。
　　当下很多已经做父母的人总觉得小时候的节日特别有味道，因为那个时候人们更注重“年味”“节味”，但随着时间的迁移，我们和孩子都好似忘却了当初的味道，在这个活动中，家长需要和孩子们一起寻找我们大家小时候的“味道”的过程。家长们不仅找寻到了当初的记忆，还在和孩子一起寻找资料的过程中获取了新的知识，了解了这一传统节日的文化背景、由来、风俗习俗等等，而孩子也在这个过程中潜移默化地了解了初浅的知识。
　　家园共育与传统节日开展的结合
　　第一，让家长了解活动理念