历史课堂教学中学生合作学习精神的培养

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合作学习是生本理念下高效教学的一种方法,可以有效提高课堂教学的效率,也让学生在合作学习中有思维和能力的全面成长.在初中历史课堂教学中,要保证合作学习的有效开展,需要以学生为中心,重视合作学习精神的培养,以此优化教学环境,推进学生的高效学习.本文分析了初中历史培养合作学习精神的作用,并从模式建设、兴趣激发和习惯培养三个方面介绍了培养精神的方法,以期提高课堂教学质量,提高教学的有效性.
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