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在春秋战国时期以＂微言大义＂记载历史的文献中,能完整地展现一个人终身学习的阶段性目标和基本路径的,只有《论语·为政》的＂吾十有五＂章。此章是孔子自叙15岁开始的终身教育,也是一个逐步提高精神境界的过程。在这个过程中,既在长远目标中要有阶段性的目标,又要有明确的方向和发展的基本路径,这样方能达到人生成长的至高点。