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各位领导、各位嘉宾：同志们：正当全区上下认真学习贯彻党的十七届五中全会和中央第五次西藏工作座谈会精神，按照区党委七届七次全委会的部署，在新的历史起点上推进西藏经济社会更好更快更大发展，围绕实现全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗的重要时刻，今天，我们在这里召开自治区藏剧团成立50周年庆祝大会，
西藏自治区藏剧团成立50周年大庆“专栏”——在自治区藏剧团成立50周年庆祝大会上的讲话
【摘 要】
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各位领导、各位嘉宾：同志们：正当全区上下认真学习贯彻党的十七届五中全会和中央第五次西藏工作座谈会精神，按照区党委七届七次全委会的部署，在新的历史起点上推进西藏经济社会更
【机 构】
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西藏自治区
【出 处】
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西藏艺术研究
【发表日期】
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2011年1期
其他文献
【摘要】农村小学数学“学困生”的形成原因主要从缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱，缺乏良好的学习习惯，部分数学教师对学困生不能因材施教等方面进行阐述。应对的策略，化枯燥为有趣，让学困生在快乐中学习；改进教法，加强对数学学习兴趣的培养；抓好测试，善于训练，注意培养学困生的自信心和自尊心；为“学困生”创设良好的学习环境，培养良好的学习习惯；建立和谐的师生关系。 【关键词】数学 学困生 形成原因 应对对
习作要求冀教版三年级下册“综合学习三·我的小笔头”：在你身边，一定发生过许许多多的事情：有的让你高兴，有的让你感动，有的让你委屈，还有的让你惭愧……好好回忆一下，将你最难
【摘 要】随着新课改的不断发展，对课堂教学的要求越来越高。新课标指出，课堂教学要充分凸显有效性，即要强化学生的自主学习能力，培养学生的综合技能和素养，促使他们全面发展。对此，初中数学教师应顺应教育改革的需求，以生为主开展教学活动，激发学生的自主学习动机，提升他们的数学学习能力，从根本上提升课堂教学的有效性。 【关键词】初中数学;新课改教学;问题;对策 【中图分类号】G633.6 【文献标
目的:了解高职医学大专新生的心理健康状况.方法:整群随机抽取500名入学新生,采用症状自评量表(SCL-90)进行研究.结果:医学高职大专新生心理问题检出率47.9%,总体上心理健康
【摘 要】在新课程改革过程中，如何在教学中深入领会和贯彻创新精神已经成为教师教学工作的重点与难点。笔者以《数学课程标准（2011版）》新增加的核心概念之一——“创新意识”为中心，结合日常教学过程，提出“理念是行动的灵魂”、“行动是理念的土壤”，就如何培养学生的创新意识进行分析和阐述。 【关键词】创新;创新意识 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（
【摘 要】随着我国教育事业的不断发展，相关教育部门对于初中教育尤为关注，初中数学是小学数学的延伸，初中数学知识具备较强的灵活性与逻辑性。数学作业分层设计在初中数学课堂中是一种有效的学习方式。本文主要对初中数学作业分层设计与策略进行分析研究。 【关键词】初中数学;数学作业;分层设计;策略 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21
教育是培养人的活动，关注生命，关注人的发展，这是每位教育工作者的神圣职责。新一轮课程改革有关数学教育的重要任务是：“数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展，创造一个有利于学生生动活泼，主动发展的教育环境，提供给学生充分发展的时间和空间，义务教育阶段的数学课程应充分体现普及性、基础性和发展性，关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养。同时使学生获得作为一个公民所必须的基本数学知识和