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英语是我国各类职业学校的一门重要的基础学科与计算机一样被列为21世纪人才必须掌握的基础技能。英语教学的目的在于培养学生的交际能力，即用英语交流信息的能力。对于把英语当作第二外语学习的职校生来说，要培养学生的交际能力，主要问题是缺乏语言环境。解决这个问题的关键是将情景教学法应用于英语课堂。教师用语言、教具及各种教辅设备，为学生营造一个融视、听、说于一体的语言环境，使学生有如身临其境，充分感知学习内容。