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针对小学英语课时不足,课堂教学中学生缺少英语朗读的现象,本文分析了其产生的原因和朗读英语的重要性,阐述了英语长短课结合,更有利于学生有效的学习英语.
论小学英语教学的有效性 ——浅谈英语长短课结合
【摘 要】
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针对小学英语课时不足,课堂教学中学生缺少英语朗读的现象,本文分析了其产生的原因和朗读英语的重要性,阐述了英语长短课结合,更有利于学生有效的学习英语.
【机 构】
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安徽省马鞍山市师苑小学 安徽 马鞍山 243000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年40期
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