【摘 要】
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在教学中,教师只有引导学生学会观察、思考、探索、释疑、练习,让学生主动参与教学,发挥学生的主体性,才能取得良好的教学效果。 一、创设条件,让学生主动参与 学生的主动参与要依靠一定的外部条件,这就需要教师创设情境,引导学生主动地参与。 1.设置疑问,创设悬念 为了促进学生积极主动地思考问题,教师可根据教学内容设置疑问,创设悬念,使学生形成问题意识。 2.提供现象,感性观
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在教学中,教师只有引导学生学会观察、思考、探索、释疑、练习,让学生主动参与教学,发挥学生的主体性,才能取得良好的教学效果。
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