【摘 要】
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推动小学语文教学模式创新,对于促进小学语文阅读教学取得更好的成效具有十分重要的支撑作用。“一主两翼”教学模式具有很强的科学性,不仅可以发挥学生主体作用,而且也能够
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推动小学语文教学模式创新,对于促进小学语文阅读教学取得更好的成效具有十分重要的支撑作用。“一主两翼”教学模式具有很强的科学性,不仅可以发挥学生主体作用,而且也能够培养学生综合素质,教师应当切实发挥自身的主观能动性,大力加强“一主两翼”教学模式指导工作,特别是要在营造学习氛围、打造教学平台、创新指导策略等方面狠下功夫,努力使“一主两翼”教学模式在小学语文阅读教学中发挥更加积极作用。
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