信息技术支持下的高职教师专业发展模式研究

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高职教师专业发展与高职院校存在着密切的关系,师资队伍的整体素质和专业文化程度决定了教育质量的高低,而教师专业发展是一个不断完善的过程,是教师养成内在专业素质机构和职业专门化规范和意识的一个过程.本文将通过教师专业发展的现状分析在信息技术支持下高职教师专业发展模式的的特点及其存在的问题,对教师专业发展模式的内容和要求进行探讨,并且提出有效途径和策略以促进高职教师专业发展.
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