在英语教学中应重视挖掘情感资源

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做好英语教学就要深入了解学生的心理,巧妙地设计适合学生特点,并能激发他们主动参与的有效教学活动,使学生体验学习英语的快乐,在快乐中体验成功。一、用教师的爱心唤起学生学习英语的兴趣首先,要学会尊重学生、爱护学生、信任学生。师生间的融洽关系是教师传授知识的桥梁和润滑剂。只有建立起和谐的师生关系,学生才能够产生向师性,教师的情感点拨才会被学生接受。另外,教师应注意自己的形象、风度仪表,注意修炼教师的基本 Doing a good job in English teaching requires in-depth understanding of the students’ psychology, cleverly designing effective teaching activities that are appropriate to the characteristics of the students and inspiring them to participate actively, enabling students to experience the joy of learning English and experience success in happiness. First, with the teacher’s love to arouse students interest in learning English First of all, we must learn to respect the students, love students, trust students. The harmonious relationship between teachers and students is a bridge between teachers and imparting knowledge and lubricant. Only by establishing a harmonious relationship between teachers and students, students can produce to the teacher, the teacher’s emotional point will be accepted by the students. In addition, teachers should pay attention to their own image, demeanor, pay attention to the basic teacher training
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