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一、倾听——学习规范的语言表达1.听录音磁带。我经常利用午间游戏的时间播放录音磁带,让孩子倾听著名少儿节目主持人讲故事,倾听字正腔圆的播音,倾听抑扬顿挫的语调,倾听跌宕起伏的情节……学生在模仿中纠正自己在发音、语气及读句等方面的错误,大大提高了学生的语感能力。2.重视朗读指导。朗读是提高学生语言感悟能力的行之有效的好方法。