浅析高等师范院校的古筝教学

来源 :福建论坛(社科教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dd2010875
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】随着时代的发展,在高师音乐教育的课程设置中,器乐教学占据了相当重要的地位,专业课程设置不再是以钢琴和声乐为主。虽然专修器乐的学生比较少,但是选修器乐的学生却比较多。筝作为一件古老的乐器,在创作、技
其他文献
【正】"谦虚使人进步,骄傲使人落后",谦虚是中华民族的传统美德,作为教师理应胜不骄,败不馁,谦虚谨慎,不骄不躁。然而,我却认为教师有
那个前任老师眼中的“问题学生”,居然在考试过程中偷看报纸。我强忍着怒火静静地将他的报纸收了上来。下课后,我让他到办公室“做客”。“为什么在考试时间看报纸?”我和颜
【正】之一我今天也是作为志愿者--不过是"老年志愿者"来参加会议的。我之所以愿意促成"首届北京市打工子弟学校作文竞赛"活动的开展,是因为主办者北师大"农民之子--中国农村
土地收购储备制度运行程序表明,土地供应价格由土地收购成本、土地整理储备成本和预期土地增值收益三部分组成。因此,理性引导土地供应价格必须控制好土地收购、土地整理储备
【摘要】本文讲述了高校网络考试系统的逻辑结构,简要分析了高校网络考试系统的结构设计,并介绍了高校网络考试系统的开发语言、后台数据库和服务器平台,以及它们的优缺点,最后根据高校这个特殊的使用环境提出了几点对高校网络考试系统的要求,旨在为高校网络考试系统的相关研究提供技术参考。  【关键词】网络考试 管理权限 网络安全  传统的高校考试从教师命题到学生答卷,再到批阅试卷以及分析考试结果,都是以书面的形
【摘 要】通过参加中职职业教师培训,对中等职业教育的两大内涵"高中阶段文化基础教育"和"初等职业技术水平的职业教育"有了更深刻而理解,本文主要对这两大内涵的本质以及二者形成、长消、对立统一的决定因素进行思考和探讨。中职之所以能够成为一个相对于普通高中的教育种类,主要决定于它的职业教育内涵而非基础教育内涵,"职业教育"是奠定中等职业教育根本属性的核心内涵。  【关键词】中等职业教育 核心 内涵  通
【正】(一)一年级的孩子也会写诗吗?回答应该是肯定的。其实孩子眼中的世界是神奇的,他们对一切都充满好奇,他们有着大人所无法比拟的想像力和创造力。那就让我们试着从文本
【摘要】“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这是一句饱含对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证的思索的至理名言。民族创新精神的培养,创新潜能的开发,基础在教育,关键在教育。所以有人说,创新就是教育的终极存在的价值所在,就是教育的真谛所在,要义所在。  【关键词】数学教学 创新意识  在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力
ERP的产生加快了决策的速度,同时将企业的各个流程有机地整合在了一起。ERP提供信息化服务、流程化服务以及支持企业决策等功能在一定程度上为企业的生产、销售、供应等多个
【 摘 要 】依据《新课程标准》,创设故事情景,练习情景,问题情景,游戏情景,诱发初中学生体育兴趣,让体育教学彰显魅力,培养学生对体育的热情和创造性思维能力,既提高学生的学习积极性、更陶冶了情操,以迎合学生的心理需求和学习需要,使课堂教学成为学生学习的乐园。  【 关键词 】情境 构建 乐园  《体育与健康课程标准》指出“体育教学要遵守少年儿童认知和情感变化的规律,在进行生动活泼和富有教育意义的活