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《骆驼祥子》的文学解读丰富多彩,然而作为教学解读的《骆驼祥子》,往往不尽人意。教学解读和文学解读还是应该有区别的,教学解读以贴近学生心理成长、发展语文素养,促进健全人格,强化“五个认同”为目的,所以,本文从三个维度来深入文本,探索名著经典对人生的积极意义———这应该是符合时代的要求和学生成长需要的《骆驼祥子》的教学解读。