目的探讨一期前后路联合手术治疗严重下颈椎骨折脱位伴关节突绞锁的临床疗效。方法联合运用颈椎前路钢板和后路侧块钉棒一期手术治疗严重下颈椎骨折脱位伴关节突绞锁患者7例,
学习的主体是学生，学习效率的高低取决于学生能否主动学习；学习应该始终处于课堂的中心地位，教师的教是为学生的学习服务的。自主互助学习型课堂，是对这种教学关系的最好诠释，一般包括三个环节：学生自主预习，以小组为单位展示，教学目标的反馈矫正。预习时，教师出示课堂学习目标，提出要求，学生根据自己的实际情况自主学习；自主学习过程中遇到的问题通过与同学之间讨论互助解决。展示以小组为单位进行，小组成员的发言代表
【正】劳动模范是民族的精英,是人民的楷模。长期以来,广大劳模以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献,谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌。"全国各族人民都要
听过这样一个故事:清晨,海边,一个男人注意到在沙滩上,有许多被暴风雨卷上岸的小鱼。虽然大海近在咫尺,但小鱼被困在水洼里,回不了大海了。有一个小男孩,他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地一条条地扔回大海。看了一会,男人忍不住走过去说:“水洼里有成千上万条小鱼,你是捡不完的。”“我知道!”小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”“这条在乎,这条也在乎!还有这一条
嘉里物流继续在越南扩张业务，日前在河内开设新的物流中心。面积达1万平米的设施将为电子及高科技、时尚及服装、食品饮料和工业产业提供多元化的物流服务。嘉里（兴安）物流中心
张鼎丞是新中国首任最高人民检察院检察长。他一辈子说得最多的话就是：“全心全意为人民服务，就要像爱护眼睛一样，爱护人民和党的团结。”
摘 要：为使视障儿童更好融入社会，正常生活，可从认识自我、关注非我、探究创新方面，采用自我审视、学科整合、情境利用、热点关注、项目开发策略实施全人教育。 关键词：视障儿童；全人教育；目标 20世纪70年代，北美一些教育理论激进派提出了“以人的完整发展”为核心概念的学习理论。70年代末期，隆·米勒正式提出“全人教育”的概念，这是一种尊重人的生命、重视人的潜能、促进人的整体发展的教育，其出发点是培
艾宾洛斯是德国著名的心理学家，他首先提出了人类遗忘的发展规律即“先快后慢”的原则，他著名的“遗忘曲线论”和“艾宾洛斯记忆法”已被广泛应用于各个教育部门。在临床工作中
摘 要：本文以通渭县中小学体育发展为个案，通过对当地中小学体育发展的状况进行全面调查，探析影响当地初中体育发展的因素，筛选出当地中小学体育发展的主要制约因素，提出促进当地中小学体育发展的可行性对策，从而促进当地学校体育的发展。 关键词：农村中小学；体育教育；制约因素 体育是教育的一个重要组成部分，是促进人全面发展的主要内容和重要手段之一，它可以促进人口素质的提高。农村中小学体育既是我国体育的一