论文部分内容阅读
随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和发展,教育体制改革的不断深化,教育教学的管理思想受到了极大冲击,对教师的职业意识也提出了更高的要求。 1.目标意识。教师的工作具有相对的封闭性和自由性,在教学中有很大的随意性,这就容易出现缺乏目标制约的现象。因此,在教育教学工作中增强教师的目标意识是十分必要的。教师的教育教学工作必须有明确而具体的目标,即结合