如何在数学教学中培养学生的创新能力

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qaz_wsx_123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标强调以培养学生创新精神和实践能力为重点,提倡以“自主探究、合作学习”为特征的学习方式。在数学教学中实施素质教育,其核心也是培养学生的创新能力。作为教师,在教学过程中,应该帮助学生形成一种意识,形成一种潜在的能力,这种能力就是创新能力。在教学活动中,教师要善于组织学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等教学活动,同时恰当地引导和启发学生的创新思维。这就依赖于教师对学生的认知程度和对其心理发展规律的了解程度,并把开发智力、发展智力和培养创新能力有机结合引入到教与学的全过程中。如何培养学生的创新能力,我认为应做好以下几个方面。
其他文献
近几年来,大量跨区域、跨类型的草根组织在共同协作基础上多次进行集体行动,完成了很多看似不可能的任务,并在集体响应任务完成后保持着“连接”,逐渐形成了一个个自发志愿行
课程教育改革的发展和推进,对现阶段高中数学课程教学的开展提出了更多新的要求。本文结合现阶段高中数学课程教学活动的开展现状,主要就其有效改革措施展开了详尽的论述。
数学是一门基础学科,是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。《新课标》中指出,只有培养了能力,发展了智力,学生才能更好地理解和掌握教学基础知识,并且能够灵活运用。特别是现在
笔者认为压减轻学生课业负担的重要措施之一,是提高课堂教学效率。本文试就使用小学数学学具对提高小学数学课堂教学效率所起的作用谈几点看法。
信息化条件下的信息安全保障问题已引起全社会高度重视.当前,信息安全观念、概念不断演变,信息安全理论、标准层出不穷,信息安全管理法规、制度不断出台. 用于处理、存储、传
在新课程改革的实验教学中,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式,而创设具体情境,培养学生应用数学的意识和能力已成为我们每位教师的实践方向。但在日常教学
如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。学生创新能力的培养,创新意识是首要条件,激发学生的创新兴趣是关键,培养学生创新思维
时间如流水,一学年的教育教学工作已经结束,留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷而思,细细品味,这一学年中教学工作的点点滴滴不禁浮上心头,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸
本文通过对荣华二采区10
近年来,各省市农村专业集贸市场发展迅速,规模不断扩大,带动着周边的工商业经济圈繁荣发展。但是快速发展的农村专业集贸市场的另一面,市场管理落后、成本高、缴纳税款少等问题依