新时代背景下体育教学助力举措

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  【摘
其他文献
【摘 要】 随着新课改的深入发展,课程游戏化的教学模式日益受到认可和推广。游戏化教学就是借助游戏的形式将教学内容纳入其中,利用趣味性提高幼儿的参与兴趣,在寓教于乐的氛围中掌握知识和技能。语言是幼儿园的重要课程内容,积极采用游戏化的课程模式,是适应教学改革环境的必然选择。本文将围绕着具体的实施路径展开分析探究。  【关键词】 课程游戏;教学模式;语言表达  一、结合语言内容,合理设计游戏活动  语
【摘 要】 从20世纪末以来,关于“幼小衔接”的问题接踵不断,受到了许多教育界人士的关注,并且教育部门也一直在探索解决这一问题的有效方法,但是“幼小衔接”及相关问题至今还未解决。在当前小学一年级音乐课堂上,有很多学生也会由于不适应而产生各种各样的情况,有些情况看似微小却影响着学生的未来发展和性格的培养。为了早日寻找有效解决这些问题的方法,本文简要分析了产生的问题及其原因,并提出了一些应对策略。  
【摘 要】 直觉思维,是人们不通过逻辑思维,而综合利用已知的知识、积累的经验,以高度省略、简化、浓缩的方式洞察事物的本质,并迅速做出猜测、设想或者突然顿悟的思维方式。能否与已经解决的熟悉的问题或者类似的事情进行类比,是直觉性思维能够激发的重要条件。在教学实践中,调动学生的内在知识,挖掘出陌生问题与已知知识间的联系,对比两者的相似或不同之处,创造性的解决问题,培养学生的直觉思维。  【关键词】 直
清楚地记得,那一天急促的清校哨声早已在我的耳边回荡,校园中万籁俱寂,而办公室里却飘逸着温暖、幸福的香味……  这天放学,一张几条红色痕迹装点着的试卷飘落在我手中,吹过耳畔的哨声仿佛也感受到我心中的羞愧与忐忑。思索着,修改着,疑惑着,但唯有一题,绞尽脑汁也无能为力……  我跑进办公室里,老师果然还在里面,我怀着一丝惴惴不安地交上试卷。果然,担心的那题还是错了。老师没有责骂,而只是含笑让我站在她身旁,
【摘 要】 发展老年教育是实现党和政府的宏伟蓝图的需要,是实现老年人梦想、满足老年人要求的需要,是家庭和社会稳定的需要。探索新形势下基层农村老年教育的特色发展之路,除必须树立积极老年教育观,始终坚持正确的政治方向、办学宗旨,坚持以人为本,因地制宜办学外,重点要做好资源整合利用工作,整合学校组织领导、整合社会公共资产、整合教学师资力量、整合课程教学内容,有效实现全面发展、协调发展和稳定发展。  【关
【摘 要】 计算思维是运用计算机科学相关知识解决实际问题的重要思维。Python是人工智能的重要语言之一。高中信息技术教学中做好Python知识的讲解,并注重学生计算思维的培养,可使学生更好地掌握与应用Python解决实际问题,促进学生信息技术水平的显著提升。  【关键词】 高中Python课程;计算思维;教学模式  计算思维指运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计,以及人类行为理解等涵
【摘 要】 当前的初中数学课堂存在教学效率低下的问题,这是一个很严重的问题,只有解决了这个问题才能实现初中数学的有效教学。在课堂教学中教师要根据学生的兴趣爱好因势利导,使学生自主学习数学知识,这样才能实现初中数学的有效教学。  【关键词】 初中数学;有效教学;学习兴趣;小组学习;教师点评;教学评价  针对当前初中数学教学效率低下的问题,在课堂教学中要激发学生的数学学习兴趣,教师在课堂教学中要让学
【摘 要】 布置家庭作业是体育老师延伸体育课堂、弥补课堂教育之不足的有效办法。在小学体育教学过程中布置适宜的家庭作业,不仅可以帮助学生在持续性的体育锻炼中,建立终身体育意识、提升身体健康素质,而且也能改善家庭体育观,带动全民体育的兴盛。但要想发挥这一作用,就要构建良好的体育作业评价体系,以有效的教学监控,督促学生认真完成体育作业,让体育作业不再是毫无约束力的“一句空话”。  【关键词】 小学体育
【摘 要】 文章通过现场调研,阅读国内外大量关于幼儿园集体教学活动的文献,对幼儿园集体教学中存在的问题进行了分析,这些问题主要包括:忽视非智力教育,幼儿教师素质参差不齐,课堂提问缺乏有效性等,并对提高幼儿园集体教学活动有效性的策略进行了诠释。希望通过本文的研究,给幼儿园集体教学活动提供一些借鉴意义。  【关键词】 幼儿园;集体教学;活动;有效性  一、绪论  儿童心理学家皮亚杰提出:教育的最高要
【摘 要】 小学阶段的美术教学主要侧重于对小学生感受、认知和图像共情能力的培养,这种方法可以帮助学生提高审美能力和美术核心素养。从加强学生对图像的感受能力的重要性出发,通过教师具体的教学经验,提出小学美术教学中图像感受能力的一些有效措施。在现代多媒体运用中,图像出现在我们学习生活的各个地方,不断丰富着人们的视觉。当下,小学美术教学的重要任务之一是引导学生去感知图像、识别图像并释读图像,这项任务对