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幼儿教育是对幼儿进行启蒙教育,是为促进幼儿身心发展的一种全面培养和教育,由幼儿的年龄特点、心理特征所决定。游戏是幼儿的基本活动,是幼儿的生活伴侣,又是促进幼儿身心全面发展的教育手段,游戏作为一种特殊的教育过程,是幼儿最好的学习方式。
巧用竞赛激童趣 妙用游戏“玩中学”——例谈教学与游戏的最优化结合
【摘 要】
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幼儿教育是对幼儿进行启蒙教育,是为促进幼儿身心发展的一种全面培养和教育,由幼儿的年龄特点、心理特征所决定。游戏是幼儿的基本活动,是幼儿的生活伴侣,又是促进幼儿身心全
【机 构】
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南京市解放军理工大学第三幼儿园
【出 处】
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小学科学：教师
【发表日期】
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2014年10期
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