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丰子恺的教育理论具有鲜明的人文取向，突出了艺术美育的重要地位。他严厉批评了教育中重理轻文之现状，指出科学自身存在诸多的不完美，认为艺术教育具有独特之大用。
论丰子恺教育理论的科学与人文
【摘 要】
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丰子恺的教育理论具有鲜明的人文取向，突出了艺术美育的重要地位。他严厉批评了教育中重理轻文之现状，指出科学自身存在诸多的不完美，认为艺术教育具有独特之大用。
【机 构】
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江西教育学院中文系
【出 处】
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柳州师专学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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江西省教育科学“十二五”规划2012年度课题：“两种文化”视域下的高校和谐校园文化建设研究（12YB058）.
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