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通过采用问卷调查的形式对两所独立学院英语专业学生学习语言学课程的态度和心理进行调查统计，并根据所得数据对该课程教学方法进行有益尝试改革，提出符合现阶段独立学院学生学习该门课程的可行性教改方法，为独立学院教学方法改革提供一些借鉴。
英语专业“语言学导论”课程教学改革初探
【摘 要】
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通过采用问卷调查的形式对两所独立学院英语专业学生学习语言学课程的态度和心理进行调查统计，并根据所得数据对该课程教学方法进行有益尝试改革，提出符合现阶段独立学院学生学
【机 构】
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天津师范大学津沽学院外语系
【出 处】
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疯狂英语(教师版)
【发表日期】
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2014年4期
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