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本文从心理学的角度分析后进生心理以及青年教师在班主任工作中的优势,提出自信心对于初中后进生的重要性,以及青年教师如何帮助初中后进生树立自信心的一些具体做法。
青年班主任对初中后进生自信心理干预“三步曲”
【摘 要】
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本文从心理学的角度分析后进生心理以及青年教师在班主任工作中的优势,提出自信心对于初中后进生的重要性,以及青年教师如何帮助初中后进生树立自信心的一些具体做法。
【机 构】
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苍南县民族中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年21期
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