由一道中考题引发的思考——谈谈中考折叠题求线段的解题策略

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中考试题凝聚着中考命题专家们的智慧,体现了新课程理念和命题的导向,在解题思路和方法上具有典型性和代表性.学生应深入研究中考试题的解题方法,抓住一些问题中的本质属性和蕴含着的重要的数学思想方法,并从中总结规律,以达到“以不变应万变”的目的,从而提高解题能力.下面是我对2009年山西省太原市中考题中第29题的思考和获得的启示.
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