数学教学中要善于引导学生提出问题

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tgxmsc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统课堂教学模式中的课堂提问以教师讲授为主,有问题也都以教师问学生答为主,很少有学生直接向老师提问或学生向学生提问的。要实现以教师提问为主向师生间的互问和学生与学生间的互问并重需要一个过程。多媒体网络技术猛烈地冲击着小学教育,它将改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。现代课堂教学中,教师如何培养学生“提出问题”的能力?
其他文献
实践表明,养殖龟、鳖欲达短期、平稳、高效及高产,越冬控温养殖、管理是关键.因越冬控温养殖、管理可加快龟、鳖生长,缩短养殖周期4年左右,经1年饲养即可达商品规格(250~500g)
课堂提问既是一门科学,又是一门艺术。教师课堂教学中如何提问,才能做到既沟通教师、教材和学生,又充分激发学生的主动意识和进取精神,引导学生自觉地去质疑、探索、发现,并在质疑
目前,对孔雀饲养业危害最大的仍然是疾病。现在又逢秋、冬季节,正是传染病和其他疾病发病率较高的季节,对感病孔雀要做到早发现、早诊断,不仅可减少经济损失,还可以为尽早治疗奠定
兼职教师在河北省的高职教育中发挥着重要作用。但部分高职院校对兼职教师的管理缺乏规范性,产生了诸多问题。面对这些问题,可以借鉴国外发达国家高职院校兼职教师管理的经验
干燥是蒸煮挤压营养强化米生产中重要的操作单元。用流化床干燥装置对蒸煮挤压营养强化米的干燥特性及工艺进行试验研究,得到如下结论:蒸煮挤压营养强化米热风干燥的适宜工艺
在中国大陆活动地块假说及活动边界研究的基础上,将中国大陆按照地震活动特征进行分区.利用大地震的震源机制资料和历史强震资料,结合小震综合节面解,研究了各地震区的应力应
课堂教学是学生获取知识的主渠道,要提高课堂教学效率,就要提高课堂教学的有效性,才能提高教育教学质量。世仃些课堂教学中的无效性现象较多,现将课堂教学中的无效教学现象作以下
数学教学是思维活动的过程,评价是联系教师与学生思维、情感的主要环节。评价实施得好,可使教师与学生同时获得反馈信息,及时调整自己的思维轨迹,从而为教与学活动有效开展提供保
本文以果胶酶G、明胶、硅藻土、壳聚糖和皂土作为澄清剂澄清处理木瓜西柚复合果汁。结果表明,果胶酶和明胶澄清效果较好,壳聚糖对木瓜西柚复合果汁的澄清效果不佳。