【摘 要】
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近年来,国内钢琴考级逐渐成为了孩子教育的热门话题,当鲜红的考级证书越来越成为琴童及家长们炫耀的资本的时候,原来旨在普及和推广钢琴教育,令人遗憾地也出现了许多远离初衷
【机 构】
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山东省淄博市青少年宫 山东 淄博 255000
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近年来,国内钢琴考级逐渐成为了孩子教育的热门话题,当鲜红的考级证书越来越成为琴童及家长们炫耀的资本的时候,原来旨在普及和推广钢琴教育,令人遗憾地也出现了许多远离初衷的负面效应.让我们把镜头再转过来,看看教师、琴童和家长在钢琴学习和考级过程中,思路上是否也会存在些什么问题呢?我们先来看看钢琴教师.在我身边,许多教孩子学习钢琴的教师都是非常年轻的,有的甚至是刚刚走出校门的音乐师范院校的毕业生,而像一些资深权威的专业教师,一般是不太愿意带太小的琴童.个人认为,钢琴的考级制度对于年轻的钢琴教师在业务和教学上都有着良好的促进和催化的作用.因为考级制度的出现,无形中对教师就产生了监督作用.一般的钢琴考级曲目共有十套,包含了由浅入深的三十首曲子,而且曲目经常一两年就会换.这样教师就得练琴啊,最起码得大致熟悉整套考级曲目的要求和速度.再则,名誉是教师的立身之本,如果总是有学生在考级中遭到失败,那么对于教师来说,影响是很负面的,而且也不会有家长和教育培训机构能再信任他的教学能力.所以,考级制度带给年轻教师的是一种专业上的督促和教学经验的积累,从某方面来说,绝对是利大于弊的.
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