【摘 要】
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目的:探讨冠心病心绞痛心内科规范治疗临床效果.方法:选择我院2016年5月-2018年5月治疗的冠心病心绞痛患者82例,随机分为2组,各41例.对照组接受临床常规西药治疗,研究组在对
【机 构】
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高陵区医院心血管内科,陕西 高陵,710200
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目的:探讨冠心病心绞痛心内科规范治疗临床效果.方法:选择我院2016年5月-2018年5月治疗的冠心病心绞痛患者82例,随机分为2组,各41例.对照组接受临床常规西药治疗,研究组在对照组基础上联合注射用丹参(冻干)治疗,比较两组血脂水平及临床指标.结果:治疗后,研究组TG、TC、LDL、HDL水平优于对照组,心绞痛发作次数少于对照组,发作持续时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:将注射用丹参(冻干)用于冠心病心绞痛心内科规范治疗中可有效改善临床症状,调节血脂水平.
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[摘要] 教育的基本原则是使儿童身心获得主动、全面、和谐发展,幼儿园教育必须为幼儿的主动学习提供保障。纵观教师的教学实践,仍然存在着观念与行为脱节的问题。本文从“幼儿主体性落实”方面对教师的教育教学行为进行分析,使正确的教育观、儿童观、学习观转化到具体的实践中去,帮助教师辨析观念、改进思考、改善行为,提高教学的有效性。 [关键词] 幼儿园;幼儿主体性;主动学习 现代儿童学习观认为,儿童的学习应
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目的:探讨在实施创伤骨科治疗期间微创技术应用可行性.方法:将我院2016年07月~2019年05月收治的40例创伤骨科患者,数字奇偶法分组;治疗组(20例) :采用微创技术完成疾病治疗;对