论文部分内容阅读
我国教育深入改革,提出了培养学生核心素养的目标,为满足社会发展需要,教师需要充分利用数学课堂时间培养学生的核心素养,为学生未来的学习生活奠定良好的基础。基于此,本文先分析了核心素养对于数学教育的意义,然后提出了构建高效数学课堂的目标。以期通过建设高效课堂,让学生充分利用课堂时间学习数学知识,掌握数学应用能力。