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本文主要对小学语文课堂朗读教学的有效性进行探讨和分析，希望通过本文的研究，可以为小学语文课堂朗读教学提供一些创新性的思路和方式，为学生带来更好的学习体验。
小学语文课堂朗读教学有效性探讨
【摘 要】
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本文主要对小学语文课堂朗读教学的有效性进行探讨和分析，希望通过本文的研究，可以为小学语文课堂朗读教学提供一些创新性的思路和方式，为学生带来更好的学习体验。
【机 构】
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日照市东港区西湖镇大花崖小学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年1期
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