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涂抹最亮丽底色 打造最诗意课堂——关于想象类文本的细读问题
涂抹最亮丽底色 打造最诗意课堂——关于想象类文本的细读问题
来源 :语文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyunwohun
【摘 要】
:
语文教育要培养人的素质和情感。文本的想象之美对于培养学生的审美情趣,陶冶学生情操,丰富学生情感意义非凡;对培养学生积极的鉴赏态度,发展学生形象思维能力和审美鉴赏能力
【作 者】
:
杨凤辉
【机 构】
:
姜堰市励才实验学校
【出 处】
:
语文天地
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
文本解读
想象
审美鉴赏能力
底色
涂抹
细读
课堂
诗意
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语文教育要培养人的素质和情感。文本的想象之美对于培养学生的审美情趣,陶冶学生情操,丰富学生情感意义非凡;对培养学生积极的鉴赏态度,发展学生形象思维能力和审美鉴赏能力也意义非凡。作为语文教师,如何进行想象类文本尤其是现代诗歌的文本解读开展语文教学呢?
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